A matemática em contos e poesias - E-book AMCP001

A matemática em contos e poesias - E-book

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SOBRE O LIVRO | 212 Páginas | ISBN 9788555125942

A Matemática é uma disciplina necessária em atividades cotidianas para envolver aspectos quantitativos e qualitativos da realidade, como grandeza, contagem, medidas e técnicas de cálculos etc. É uma forma de os alunos se relacionarem e estabelecerem conexões entre a disciplina e as outras áreas, seu conceito e seu cotidiano entre os diferentes temas. Assim, o professor poderá contribuir com práticas educativas e objetivas, visto que a referida construção do conceito de números torna necessária a consolidação dos conceitos para o uso no decorrer de toda a vida. A experiência que a criança adquire em todos os âmbitos de sua vida favorece a construção de números, mas isso só irá acontecer no âmbito escolar se o professor trabalhar a matemática de forma adequada. Existem muitas formas de trabalhar a matemática. Ela está presente na arte, na música, na história, na forma de organizar o pensamento, nas brincadeiras e jogos, na hora de dividir porções do lanche e brinquedos etc. É aí que está a construção do conhecimento matemático, com tamanho, comprimento, distância, cores, formas etc. A criança aprende sem que o adulto precise ensiná-la; o tempo todo descobre coisas iguais e diferentes, organiza, classifica e cria conjuntos, estabelece relações, observa os tamanhos dos objetos, brinca com formas, ocupa espaços e assim vive aprendendo e descobrindo a matemática em seu dia a dia. O professor deve proporcionar um ambiente com brincadeiras, jogos e atividades lúdicas interativas e desafiadoras, capazes de encorajar os alunos e propor soluções, explorar possibilidades, levantar hipóteses e desenvolver ações matemáticas de raciocínio. Deve dar oportunidade para que a criança observe tudo que a rodeia. Deste modo, o trabalho do professor deve estar baseado na concepção de que a criança aprende brincando e exercitando determinadas habilidades. Esse ensino precisa ser contextualizado com a vida do aluno, utilizando-se dos conhecimentos prévios, de situações e objetos de seu conhecimento, pois é um meio de desenvolver a aprendizagem com maior rapidez e eficiência.


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